Prospetto della formazione
Il percorso formativo include incontri in aula e in atelier, performance tecnico-professionali, preparazione di ausili, partecipazione a iniziative scientifico-culturali, compilazione e discussione di una tesi finale.

Area teorica
- Prospetto formativo - I presupposti epistemologici della pedagogia clinica

Area della rilevazione diagnostica
Modalità procedurali - Scopia del repertorio semiotico - Anamnesi - Colloquio anamnestico - Analisi sull'autonomia e coscienza di sé - Semiotica senso-percettiva - Analisi dell'espressività motoria - Analisi delle abilità e disponibilità espressivo-verbali - Analisi delle abilità codificatorio e decodificatorio-scrittorie - Analisi delle potenzialità e della polisimmetria causale dinamica delle difficoltà - Metodologia e tecnica dei test - Strumentario diagnostico copyright ISFAR

Area dei metodi e delle tecniche e strumentario con marchi e brevetti ISFAR
Metodi: SELF® per il risveglio delle abilità nell'autonomia e coscienza di sé - MPI® (Memory Power Improvement) per l'attentività e la mnesi - BonGeste per la grafo-espressività - Prismograph® per educare al segno grafico - EUcalculia per le abilità logico matematiche - Writing Codex per la codifica scrittoria - Educromo per la decodifica scrittoria - Edumovement per le esperienze organizzativo motorie - Ritmo Fonico, Coreografia Fonetica, Vibro-vocale per l'ascolto, l'espressività e la comunicazione orale - InterArt® per lo sviluppo della creatività - Musicopedagogia® per la facilitazione delle modalità interattive - Discover Project®, Trust System®, Touch-Ball®, Body-Work® per l'esplorazione del corpo - Training induttivo per favorire il rilassamento - Reflecting® per favorire l'evoluzione positiva - Semiotica Senso-Percettiva per facilitare l'interazione - Psicofiabe® per stimolare l'immaginazione. - CyberClinica® per il rinforzo ergico dell'Io.

Strumentario: - Touch-Ball (brevetto ISFAR) - Test Organizzazione Grafo-percettiva (tre-otto anni) - Test Mnesi Immediata (dai tre anni alla terza età) - Test di Attenzione e Faticabilità - Test di Maturazione Logica - Test Self-Concept - Analisi delle manifestazioni ansiose e depressive - Scala Holmes-Rahe - Analisi delle capacità intellettive.

Area delle strategie d'intervento e tecnico-professionale
Conduzione dell'assessment - Modalità comunicazionali - Percorsi diagnostici o Criteri di esposizione degli aspetti caratterizzanti la diagnosi - Sistemi idonei a stilare una relazione scritta - Percorsi immaginativi - Spiralizzazione dei progetti educativi - Mesologia dell'atelier educativo - Formulazione del contratto - Procedure per l'attivazione e lo sviluppo dell'attività libero-professionale - Analisi delle competenze professionali - Supervisione.